听觉统合失调矫正方法;2018-12-30（本体觉 听觉统合失调及干预）
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2018-12-30（本体觉 听觉统合失调及干预）
优质回答本体觉又称深部感觉，是指肌、腱、关节等运动器官本身在不同状态下产生的感觉。通俗地说，就是我们人对自己身体的感觉，包括对大小肌肉的控制，手眼耳等彼此间的协调性等等。
二、本体觉统合失调的表现：
本体觉统合失调的表现： 在生活中：不知道危险、动作笨拙，不能很好地协调身体动作，经常磕磕碰碰、容易跌倒；力量、控制比较弱，笨手笨脚，运动能力差；害怕旋转、跳动，怕黑，闭上眼睛容易摔倒；容易迷路；不会穿衣服、扣纽扣、系鞋带;自信心不足、自闭症、多动症、焦虑症。在学习上：语言表达差、发音不佳、口吃、颠三倒四:写字无法在框内，空间知觉差;数学分数特别差，写作内容匮乏，阅读不能理解文字内容，阅读困难。
当孩子在完成作业时动作慢吞吞，站无站像坐无坐相，走路东倒西歪时，很有可能是孩子本体觉失调所致。
三、本体觉失调的原因：
[if !supportLists]1. [endif]家长对孩子的保护过度，造成孩子操作能力欠缺；
[if !supportLists]2. [endif]都市化生活造成活动空间狭小，孩子爬行不足、缺少运动或集体活动；
[if !supportLists]3. [endif]幼儿园教育忽视室外运动，由于担心安全问题，一些幼儿园的室外活动减少，剥夺了孩子本体感学习的机会；
[if !supportLists]4. [endif]家庭教育的误区，父母对儿童寄予很高的希望，过度关注宝宝的认知发展，却忽视了宝宝应有的户外运动；
[if !supportLists]5. [endif]随着电视、电脑等各种媒体过多地进入孩子的生活，替代了孩子的操作性和运动性活动，家中又缺乏适合孩子的活动项目，从而使孩子在成长过程中容易出现本体觉差的表现；
四、本体觉失调的训练方法
1、拍球，最初为了便于控制球，降低孩子的挫败感，可用绳子拴住，从上往下拍。当孩子可以徒手控制球的前提下，可通过改变球的重量、大小以及双人传球、双手交替拍球的形式进行。
2、跳绳：变着花样跳绳，双腿跳，单腿跳、两腿交替跳，挽着花绳跳，由简单到复杂。
3
、指认五官的游戏。
游戏方法：与孩子面对面坐好，父母说五官，孩子迅速指出五官，用这种方法促进手眼协调功能的发展。
听觉
一、含义所谓听觉： 声波作用于听觉器官，使其兴奋并引起听神经的冲动进而传入信息，经各级听觉中枢分析后引起的感觉。
二、听觉统合失调的表现： 生活中：充耳不闻，过耳不入，经常好像没听见或听不懂大人所说的话。 学习上： 经常忘记老师口头布置的家庭作业或要带的学习用品:老师讲的知识点一一听不进去，难以复述较长的信息，听写时觉得老师读得太快;词语贫乏，不知如何表达情感。
三、造成听觉失调的原因： 孩子幼年时听觉是比较薄弱的，对太高和太大的声音都受不了，如果家长们跟孩子说话的声音大，音调高，或者经常发脾气和责骂孩子都会对孩子造成听觉失调。也就是成长的环境声音太多过于嘈杂，会造成孩子在听觉上形成自我保护膜，养成拒绝听外界的声音习惯。
四、听觉失调的训练：
听知觉统合失调的话，可采用“无器械的盲听”训练。
1、 听声音记数 （孩子闭上眼睛，用耳朵听爸爸或妈妈拍手，听到几下，伸出相应数量的手指）
2、听声音辨物品。 找几种能发出不同声音的物体，先敲击让孩子熟悉物品的声音，熟悉后，孩子闭眼，家长敲击物品，孩子只用耳朵来判断听到的声音是哪个物品发出的，并且说出。用这种方法去刺激孩子的听觉。
幼儿感应系统失调家庭训练方法
优质回答根据孩子所患感统失调的类型，也就是视知觉失调、听知觉失调、前庭系统失调、触觉系统失调和本体系统失调，都有相应的训练方法。而在家庭中可以进行的感统训练方法其实也有很多，适用于不同孩子、不同年龄和不同情形。在这里我们列举几个比较简单方便的方法供大家参考。
1、如果孩子的年龄还比较小，处于婴幼儿时期，那么爬行就是这个时期非常好非常有效的方法之一。一般来说，在床上或者在干净的地毯上，由家长们在一旁看护和做一定的引导，让孩子靠自己的力量进行爬行，这样不仅可以锻炼孩子的本体系统，还可以刺激孩子的前庭觉和触觉。
2、此外，家长的按摩对这个时期的孩子来说也是一种非常有效的感统训练方法。按摩有很多方式，可以用不同温度的水，可以用不同粗糙程度的布，同时对孩子的不同部位进行按摩，可以让孩子的不同部位对外界的多种刺激进行感受，从而刺激孩子的触觉系统，锻炼孩子的触觉系统和本体系统。
3、家长们也可以买一些色彩多样的图册，图册中可以包含有各种各样不同种类的图片，让孩子边看边记，然后进行看图识物游戏，这样锻炼孩子的视觉系统和记忆系统。也可以让孩子根据不同的图片进行充分想象，自己组织语言，创造一些有趣的小故事，锻炼孩子的思维能力和语言组织能力。
4、抛接球游戏或者拍打充气的气球也是一种非常好的感统训练。让孩子的身体进行一定的移动，并根据外界的信息变化作出及时的反应，不仅可以锻炼孩子的协调能力，还可以锻炼孩子的视觉追踪能力和及时反应能力，发展孩子的前庭觉系统和本体系统。
5、家长们也可以抱着孩子做温柔一点的旋转、跳跃、摇摆运动，或者让孩子自己进行一些跳绳、骑自行车、滑滑梯或者蹦床之类的运动，让孩子体会到身体在空间位置上的变化，刺激并锻炼孩子的前庭觉系统。
孩子感统失调能治愈吗，有哪些改善的方法？
优质回答感统失调是可以通过正确的感觉统合训练来纠正和预防的。
感统培训训练内容以各种寓教于乐的游戏为主，主要有过阳光隧道、玩圆筒吊缆、坐羊角球、爬滑板、走S形平衡木等。
通过感觉统合的训练，孩子会有以下方面的进步：首先学习能力得到提高，改善了不良的行为习惯。其次提高了人际交往能力及语言表达能力。再次身体协调性得到了提高。最后帮助孩子树立了自信心，塑造了健全的人格。帮助孩子抑制和调节感觉信息，促进身体各个感觉区域的成熟，从而提高各方面能力。
扩展资料：
感觉统合失调通常可以通过自行观察来发现，进而通过专家诊断来确认是否感统失调。主要体现在以下几方面：
1、前庭平衡功能失常：多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐等。
2、视觉感不良：尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字；写字时偏旁部首部颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题抄漏题等。
3、听觉感不良：对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。
4、触觉过分敏感或过分迟钝：害怕陌生的环境、吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等、过分依恋父母、容易产生分离焦虑，或过分紧张、爱惹别人、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。
5、痛觉过分敏感或过分迟钝：冒险行为，自伤自残，不懂总结经验教训。或者少动，孤僻，不合群，做事缩手缩脚、缺乏好奇心，缺少探索性行为。
6、本体感失调：方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，过分怕黑。
7、动作协调不良：动作协调能力差，走路容易摔倒，不能像其孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。
8、精细动作不良：不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手脚笨拙，手工能力差。
参考资料来源：人民网—孩子变“笨” 可能是感统失调
参考资料来源：
看完本文，相信你已经对听觉统合失调矫正方法有所了解，并知道如何处理它了。如果之后再遇到类似的事情，不妨试试合众百科推荐的方法去处理。
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